Masterclasses

Des temps d’apprentissage ponctuels pour approfondir une question précise, éprouver une méthode et repartir avec des repères à reprendre.

Découvrir les expériences

Écouter, essayer et reprendre dans un même temps de travail.

Pourquoi une Masterclass

Les participants d’une E360 Class sont réunis autour de l’espace de présentation.

APPROFONDIRUNE QUESTION PRÉCISE

Concentrer le travail sans réduire l’expérience.

Certains sujets gagnent à être travaillés dans un temps concentré. La Masterclass crée ce cadre : une question clairement annoncée, des apports situés et une mise en pratique qui permet d’en mesurer la portée.

Le parcours va de la compréhension du sujet à sa mise en pratique. Il laisse une place à l’écoute, aux questions, aux essais et aux reprises.

Le format ne promet pas une maîtrise immédiate. Il donne des points d’appui, rend une méthode observable et ouvre un travail que chacun peut prolonger après la rencontre.

Un cadre ponctuel: Une Masterclass répond à un sujet et à une session identifiables. Une formation installe une progression dans la durée ; un événement peut poursuivre d’autres objectifs que l’apprentissage.
Une session située: Chaque session précise le sujet traité, le public concerné et les conditions utiles pour y prendre part.

DEUX IDENTITÉSDES QUESTIONS DIFFÉRENTES

Des formats reconnaissables, reliés par la pratique.

E360 Class et E360 Kelasi ne racontent pas la même expérience. Chacun conserve son sujet, son vocabulaire et son cadre éditorial.

Un intervenant prend la parole devant les participants d’une E360 Class.

Une intervenante en veste rouge prend la parole sur la scène E360 Kelasi.

Une session centrée sur la structure du pitch, la clarté du propos et la méthode qui permet de passer d’une idée encore diffuse à une présentation construite.

Le travail porte sur le fil du propos : identifier ce que l’on veut faire comprendre, hiérarchiser les éléments utiles et construire un enchaînement que le public peut suivre. Les essais rendent visibles les écarts entre l’intention de départ et la parole effectivement reçue.

StructureClartéEnchaînement

Un cadre d’exploration consacré aux liens entre les langues, la manière de construire sa pensée, la voix qui la porte et les contextes culturels dans lesquels elle est entendue.

E360 Kelasi considère la langue comme un espace de pensée, d’expression et de transmission. Les échanges interrogent la façon dont un mot, un rythme ou une référence culturelle modifie ce que l’on formule et ce que l’autre peut entendre dans son propre contexte.

LanguesExpressionCultureTransmission

Situer le sujetObserver une méthodeMettre en pratiqueRepartir avec un repère

[01]

Situer le sujet

Comprendre l’enjeu précis de la rencontre et les repères qui vont guider le travail.

Une intervenante présente un repère de structure devant les participants.

[02]

Observer une méthode

Découvrir une approche, ses choix et la manière dont elle s’applique à une situation concrète.

Un intervenant s’adresse à une participante sur la scène E360 Kelasi.

[03]

Mettre en pratique

Essayer, reformuler ou présenter afin de transformer l’apport en expérience personnelle.

Des participants lèvent la main pendant une séquence collective de l’E360 Class.

[04]

Repartir avec un repère

Identifier une piste claire à reprendre après la rencontre dans sa propre pratique.

Des participants suivent une intervention pendant E360 Kelasi.

PROCHAINES SESSIONS

Un sujet, une date, des modalités publiées.

Chaque rencontre possède ses dates et ses modalités de participation. Une attestation ou une certification peut être prévue selon la session et les conditions définies.